各相关学院：
根据《本科人才培养方案》和教育实习工作相关文件要求，2024年非定向师范生教育实习-研习拟定于2023-2024学年第二学期1-10周进行，对象是2025届师范本科生（小教、体育、音乐、美术专业安排在第七学期进行）。
请各相关学院在本学期做好师范生2024年教育实习-研习前期准备工作。
一、教育实习-研习安排模式
全校统一采取集中安排，多学科混合编组和单一学科编组相结合的模式，由地方教育行政部门、学校协商组织安排实习学校，原则上不接受自主实习申请。
二、教育实习-研习前期准备工作要求
（一）组织师生认真学习学校及学院相关文件，明确各自的工作内容和要求,并将组织师生学习情况的资料做好存档工作。特别做好安全教育和意识形态领域相关要求教育。
（二）制定本学院教育实习-研习工作计划，做好下列各项准备工作：
1．组织教育见习。根据各专业特色，采取多种形式，开展有效的教育见习活动。按教育见习规定，到教育实践与培养办公室办理相关手续。
2．教育实习-研习资格审查。按照学校和学院制定的实习资格审查条例对学生进行资格审查，审查结果由学院存档。
3．组织实习生试讲。各学院为每位实习生安排指导教师，负责指导学生编写教案和试讲，并录制试讲短视频，中教法教师（或指导教师）应以小组、班级或年级为单位组织实习生对相关教学录像或视频材料进行点评、分析，并积极引导学生讨论，以切实有效地提高实习生的教学水平。每位学生的教案、教案评语及试讲评语等材料由学院存档。
4．按统计表格式要求，统计实习生相关情况。表中“进校前户籍所在地”说明：江苏省内填至县级市、区（如江苏南通海门）；江苏省外填至地级市（如广东广州）。“专业”说明： 3+2、5+2在专业栏中要注明类别。
5．按学院集中实习人数的4%上报校级带队指导老师，明确职责。
6. 统计中学实习学段人数，如有安排在南通地区外的实习点，也要在表中统计。
三、为进一步做好师范类专业认证工作，请各学院平时加强档案意识，做好存档工作。
请于10月24日前将以下材料电子文档报教育实践与培养办公室：
1．学院教育实习-研习工作计划； 2．教育实习-研习情况统计表；3.2024年师范非定向中学实习学段人数统计表。
联系人：方老师
联系电话：55003216
附件1：教育实习-研习情况统计表
附件2：2024年师范非定向中学实习学段人数统计表
教师教育管理处
2023年10月17日
