为践行“名城名校”融合发展战略，深化校地协同育人机制，助力南通“教育之乡”品牌升级与高质量教育体系构建，3月2日起，我校1134名2027届非定向本科师范生陆续奔赴各实习点，正式开启为期10周的教育实习研习之旅，标志着我校春季教育实习工作全面拉开帷幕。
教育实习是师范专业人才培养的核心环节，是师范生将教育理论转化为教学实践、锤炼专业技能、涵养师德师风的关键路径，更是我校落实教师教育特色发展、推动高校与基础教育深度融合的生动实践。此次实习研习活动由教师教育管理处统筹组织，覆盖汉语言文学、历史学、数学与应用数学、物理学、思想政治教育、教育技术、英语、化学、生物科学、地理科学等10个师范专业，全面衔接基础教育各学科需求，助力师范生实现从“学生”到“准教师”的角色转变。
为确保实习工作高质量推进，我校与59家实习基地学校紧密联动、深度合作，构建起“高校—政府—中小学”三方协同育人体系。各实习基地学校高度重视此次实习工作，精心策划并举办形式多样的实习见面会，细致部署实习生的工作岗位、教学任务与生活保障，为实习生快速融入校园、开展教学实践搭建了坚实平台，充分彰显了校地协同育人的强大合力。
此次2027届师范生教育实习研习活动，既是我校深化教师教育改革、落实“十五五”规划育人目标的具体行动，也是校地融合赋能基础教育高质量发展的重要举措。下一步，我校将持续深化与南通市教育局及各实习基地学校的合作，充分发挥学校教师教育特色优势，助力“名城育名校、名校润名城”的双向奔赴。
（方晓敏文）